Fernando Pinduka

Armand Jr. :

"Porque não podemos estabelecer nível de conhecimento em função da faixa. Ou melhor como se dá o aprendizado do jiu-jitsu..."

Fernando Pinduka:

Prezado Armand Jr. Na minha opinião, vejo o Jiu-jitsu como um grande tabuleiro de xadrez humano, tal a sua complexidade de movimentos e suas inúmeras combinações. O seu aprendizado se desenvolve através da parte cognitiva e psicomotora do aluno, onde o professor demonstra os fundamentos básicos e através das repetições como referência de movimentos. Os conhecimentos são absorvidos pelo aluno, onde começa o entendimento do jogo e o momento da criação de combinações destes movimentos, havendo uma adequação ao biotipo do praticamente. Por isso não se deve estabelecer um aprendizado limitado a hierarquia de faixa. O conteúdo de golpes e fundamentos é ensinado progressivamente de acordo com a capacidade de rendimento do aluno. Na verdade a hierarquia de faixas demonstra além do conhecimento técnico, tempo que o aluno tem de prática de luta, haja visto, que dentro do treinamento no tatame, as faixas se cruzam com diferentes resultados, prevalecendo como vencedor aquele sempre mais assíduo, mais técnico e melhor físico e emocionalmente preparado, apesar de qualquer cor de faixa.

Para finalizar, o aprendizado do Jiu-jitsu deve ser feito do todo para as partes, ou seja, dos fundamentos para os detalhes, sempre respeitando a progressão pedagógica de ensino. Um abraço, Prof. Fernando Pinduka.