Fernando Pinduka

O jiu-jitsu virou matéria universitária. Pelo menos na Gama Filho, a primeira faculdade a implantar a milenar luta marcial no currículo de Educação Física, a partir do próximo dia 22, para alunos acima do quarto período. O curso, já com as turmas completamente lotadas, será ministrado pelo professor Fernando Guimarães, que possui no seu histórico diversos títulos brasileiros e cariocas, entre 1970-1985.

A idéia de implantar esta cadeira na universidade veio desde que Fernando se formou, em 1978. Na ocasião, ele fez uma monografia exaltando a importância do jiu-jitsu como matéria no currículo, mas somente com o incentivo do professor Pedro Gama Filho, um antigo admirador do esporte, o projeto foi à frente. O programa, que inclui aulas práticas e teóricas, abrange as origens e história da luta, as técnicas, regras, regulamento e pontuação para competições.

- O jiu-jitsu está dividido em três partes: defesa pessoal, geralmente aprendida em aulas particulares; combate, que abrange desafios com outro estilo de luta; e jiu-jitsu esportivo, que são as competições. Em nosso curso, nós vamos dar ênfase a este último -, afirmou o professor.

Fernando explicou que o jiu-jitsu é uma das artes marciais mais antigas do mundo, desenvolvidas exclusivamente para o mais fraco ter poder para superar o mais forte. Para isso é preciso que o atleta tenha espírito de defesa, um bom ponto de equilíbrio, saiba aplicar bem as leis físicas e gravitacionais e conheça os centros vitais do corpo humano.

- O jiu-jitsu é completo porque o tempo todo você joga com o adversário, como no sistema de alavanca, em que você utiliza a força do oponente a seu favor -, definiu.

Mas as aulas também incluem o lado psicológico, com noções de procedimento sobre comportamento em grupo e estudos sobre as resultantes do comportamento emocional.

- Muitas vezes o jiu-jitsu dá tanta autoconfiança, que as pessoas começam a querer mostrar lá fora o que aprenderam nas aulas, o que acaba gerando violência. Este é o lado negro do esporte que vamos tentar superar na universidade-, concluiu.